园长寄语
教师风采
教研成果
 
 
 
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  2008、2 俞晓波 将教育责任永挑到底 二等奖 江阴市
    2008、1 黄薇  毛毛进步了——记对一个特殊幼儿的教育 二等奖 江阴市
    2008、1 陈莺  玩战斗陀螺引出的火花——谈幼儿教师教育中的机智 二等奖 江阴市
    2008、1 陆婧 “六一”新体验,畅游鹅鼻嘴 一等奖 江阴市
    2008、1 华雪亚 自主绘画中支持幼儿表现技能的策略——主题背景夏幼儿美术活动组织策略的研究
                  二等奖 江阴市
    2008、1 俞晓波 大班自主写生活动中教师的指导策略 二等奖 江阴市
    2008、1 刘剑莺 玩转快乐,玩出精彩!——小班“三自”型体育游戏的组织策略 一等奖 江阴市
  2007、10 刘剑莺 专项课题《下班三自型体育游戏的组织策略的研究》 已完成结题 江阴市
  2007、10 俞晓波 大班幼儿自主性写生活动的组织策略 已完成结题 江阴市
  2007、10 华雪亚 主题背景下幼儿美术活动组织策略的研究 已完成结题 江阴市
  2007、10 符春燕 等待也是策略 幼儿教育 省级 
  2007、3 华雪亚 创造幼儿自我表现的天地 一等奖 江阴市
  2007、3 陆 婧、华雪亚 接住孩子抛过来的球 二等奖 江阴市
  2007、3 景 莹 超越小我,成就大家 二等奖 江阴市
  2007、3 殷玉新 在角色游戏中教师支持幼儿自主性的策略 二等奖 江阴市
  2007、3 顾敏莲 留住美丽 延续精彩—浅谈幼儿教师的教育机智 三等奖 江阴市
  2007、3 李培娟 自主建构活动中的组织策略 三等奖 江阴市
  2007、3 刘黎星 创意—孩子作画的基点 三等奖 江阴市
  2007、2 朱 琬 谈幼儿园预成性教学活动 江阴教育 江阴市
  2007、1 姜惠萍 接住家长抛来的球 早期教育 省级
  2007、1 陈建霞 三等奖 江阴市
  2006、12 陈文君 为成长喝彩 三等奖 无锡市
  2006、12 顾敏莲 用群体效应化解幼儿争执 二等奖 无锡市
  2006、12 符春燕 不妨做个懒老师 希望月报 国家
  2006、12 景 莹符春燕 雏鹰展翅 二等奖 无锡市
  2006、12 陈文君 在一次制作活动中 幼儿教育 省级
  2006、11 景 莹 让孩子成为评价的主人 二等奖 省级
  2006、11 夏 青 第一次—记一个小年龄幼儿变化历程 三等奖 省级
  2006、11 陈 莺 第一次的相遇—记一位任性的小班幼儿 三等奖 省级
  2006、11 姜惠萍 永远的百草园—让冲突引导成长 三等奖 省级
  2006、11 刘剑莺 拾取点滴,收获无穷—生成活动“温馨回忆”的设计与实施 三等奖 省级
  2006、11 顾敏莲 用群体效应化解幼儿争执 三等奖 省级
  2006、11 黄 薇 解读“档案馆公约” 三等奖 省级
  2006、11 城建霞 牙医爸爸当老师了—浅析家长资源的利用 三等奖 省级
  2006、11 刘剑莺 孩子让我成为你的助跑器 三等奖 省级
  2006、11 陆 婧 一路上有你 三等奖 省级
  2006、10 刘剑莺 体验,让孩子的生命飞扬 大会交流 省级
  2006、10 俞晓波 小乐队成长记 佳作奖 省级
  2006、10 华雪亚 漫步旅程 佳作奖 省级
  2006、10 陈文君 由一辆汽车引起的 佳作奖 省级
  2006、10 陈建霞 尊重孩子,让他们成为学习的主人 佳作奖 省级
  2006、10 符春燕 不妨做个懒老师 佳作奖 省级
  2006、9  刘剑莺 你离耐心有多远—一名幼儿园教师对耐心现状的自我剖析 幼儿教育 省级
  2006、9  朱 琬 预知是预设的前提 现代教育 省级
  2006、7  朱 琬 谈幼儿数学教育中的几个问题 辅导讲座 江阴市
  2006、7  姜惠萍 心中的色彩 学前教育 省级
  2006、4  陈文君 在自主创新型体育游戏中教师的角色定位 江阴教育 江阴市
  2006、3  朱 琬 善将差异作资源 上海托幼 省级
  2006、2  陆 婧 角色游戏中的问题及对策 江阴教育 江阴市
  2006、1  刘剑莺 开发家庭教育资源,实行同步优化教育 一等奖 无锡市
  2006、1  陆 婧 自主、体验、社会性 三等奖 无锡市


  2005、11 姜惠萍 接住家长抛来的球 《山东教育》 省级
  2005、11 刘剑莺 体验,让孩子的生命飞扬——自主体验性社会活动的建构 一等奖 省级
  2005、11 朱 琬 提高教师提问有效性的策略 二等奖 省级
  2005、11 姜惠萍 我眼中的最新版《西游记》——谈我和一群孩子的故事 二等奖 省级
  2005、11 殷玉新 激发幼儿参与创编体育游戏的组织策略 三等奖 省级
  2005、11 陶何 做关注幼儿发展的有心人 ——小班幼儿交往之我见 三等奖 省级
  2005、11 俞晓波 逃跑、走进、进入——与一个“特殊”孩子交往的三个过程 三等奖 省级
  2005、11 陆婧 自主、体验、社会性 三等奖 省级
  2005、11 刘黎星 “笑”看争吵 三等奖 省级
  2005、11 陈文君 在自主创新型体育游戏中教师的角色定位 三等奖 省级
  2005、11 姜惠萍 大班幼儿合宿活动的新尝试 三等奖 省级
  2005、11 景莹 一花独放不是春,满园花香春常在——让走上舞台的孩子们体验成功,增强自信 三等奖 省级
  2005、11 符春燕 请让我为你建构自主的舞台——谈社会活动中教师的角色地位 三等奖 省级
  2005、11 朱琬 规则是把“双刃剑”《上海托幼》省级
  2005、10 殷玉新 幼儿在“快乐DIY”中体验成功 三等奖 江阴市
  2005、10 姜惠萍 浅谈大班幼儿的合宿活动 三等奖 江阴市
  2005、10 景莹 一花独放不是春,满园花香春常在 一等奖 江阴市
  2005、5 朱琬 自主创新型体育游戏的指导要素 二等奖 省级
  2005、5 陆婧 影响幼儿开展自主创新型体育游戏的教师因素 二等奖 省级
  2005、4 朱琬 幼儿自主性角色游戏的组织策略《教育导刊》省级
  2005、4 景莹 英语教学中的幼儿记忆策略 无锡市 一等奖
  2005、1 朱琬 永不满足 也懂宽容《江南教育》无锡市
  2005、1 景 莹 角色游戏中的“地垫”运用 三等奖 省级
  2005、1 刘剑莺 一物多玩中的幼儿游戏和游戏幼儿 三等奖 省级
  2005、1 顾敏莲 蒙台梭利教育及其对当今幼儿教育的启示 三等奖 省级
  2005、1 陆 婧 幼儿英语学习的评价 三等奖 省级
  2005、1 朱 琬 开展自主探索活动,激发幼儿内在动机 二等奖 省级
  2005、1 姜惠萍 幼儿教师的教学语言策略 二等奖 江阴市   

  2004、12 陈建霞 陈 莺 教案“美丽的步行街” 一等奖 省级
  2004、12 符春燕 教案“庆六一面对面” 二等奖 省级
  2004、12 陆 婧 符春燕 教案“妈妈爱我,我爱妈妈” 二等奖 省级
  2004、12 刘剑莺 教案“表演会” 三等奖 省级
  2004、12 华雪亚 教案“爸爸本领大” 三等奖 省级
  2004、12 殷丹华 教案“新年迎新曲” 三等奖 省级
  2004、12 陶 何 教案“特别的我” 三等奖 省级
  2004、12 俞晓波 教案“美食城” 三等奖 省级
  2004、12 景 莹 英语教学中的幼儿记忆策略 一等奖 江阴市
  2004、11 姜惠萍 创设互动环境 《学前教育》 省级
  2004、11 俞晓波 浅谈幼儿教师的教学艺术 二等奖 省级
  2004、11 刘剑莺 放慢脚步,等等孩子—教师等待的策略 二等奖 省级
  2004、11 华雪亚 自主性活动中提问的策略 二等奖 省级
  2004、11 殷丹华 让孩子做主人—营造积极活动环境的策略 三等奖 省级
  2004、11 李培娟 组织幼儿记“日记” 三等奖 省级
  2004、11 陈建霞 培养幼儿注意的策略 三等奖 省级
  2004、11 陈文君 问题解决过程中教师支持幼儿自主学习的策略 三等奖 省级
  2004、10 朱 琬 孩子才是游戏的主体——幼儿自主性角色游戏中的组织策略 一等奖 省级
  2004、9 刘剑莺 用沟通连接我和孩子十英尺的距离 一等奖 江阴市
  2004、9 姜惠萍 咬人的风波 二等奖 江阴市
  2004、9 华雪亚 犯错误与成长 二等奖 江阴市
  2004、9 景 莹 英语教学中的幼儿记忆策略 一等奖 省级
  2004、6 殷丹华 把握好预设与生成的相互转换《上海托幼》省级
  2004、6 姜惠萍 善用好偶发因素《上海托幼》省级
  2004、5 李培娟 个案——特殊幼儿的培养 二等奖 省级
  2004、5 朱 琬 给孩子选择的自由《上海托幼》省级
  2004、4 龚明霞 朱 琬 幼儿园自主性活动组织策略的研究《江南教育》无锡市
  2004、4 刘剑莺 探索走进幼儿的学问《江南教育》无锡市
  2004、2 刘剑莺 一物多玩中的幼儿游戏和游戏幼儿 二等奖 江阴市
  2004、3 俞晓波 在自主游戏中提高幼儿的主动性 《江南教育》 无锡市
  2004、3 夏 青 还给孩子“自由”的畅想《江南教育》无锡市
  2004、2 俞晓波 了解孩子的需求 三等奖 江阴市
  2004、2 景 莹 倾听不只是孩子的事情 三等奖 江阴市
  2004、2 夏 青 给孩子自由 一等奖 江阴市

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